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甚至有些人可能一年连一本书都没有读
来源:http://www.yumijp.com 责任编辑:凯发娱乐 更新日期:2019-06-25 17:59
(原标题:国际学校校长面试招生,必考学生阅读积累) 阅读,是我们走进学校,开始学习积累成长的重点内容。作为国际学校的校长,在每一年的高一新生选录过程中,四轮面试招生,他一定会考察学生的阅读积累情况。石校长说,没有足够阅读量,出去就两个字作死

  (原标题:国际学校校长面试招生,必考学生阅读积累)

  阅读,是我们走进学校,开始学习积累成长的重点内容。作为国际学校的校长,在每一年的高一新生选录过程中,四轮面试招生,他一定会考察学生的阅读积累情况。石校长说,没有足够阅读量,出去就两个字“作死”。

  从各种数据中不难看出,中国人的阅读量远远不够,人均年阅读量仅为1本多一点,甚至有些人可能一年连一本书都没有读。想想你自己去年读过什么书,一共读了几本?

  石校长教学22年发现,学生突击准备往往无助于学业的长久成功,日积月累的积累学习阅读,才是学习中的重中之重。从幼儿园开始,甚至从胎教开始,从讲故事开始。

  他强调,常规性阅读对孩子发展的重要性,希望每位家长都能反思,是否和孩子一起有足够的阅读时间。建议每个家庭每天至少有30-60分钟的家庭阅读时间,可以在读完之后的闲暇时间讨论一下自己的读书心得,享受自己的阅读时光。

  “没有足够的阅读量,出去就两个字‘作死’。因为孩子参加不了国外课堂的讨论,他不可能有建设性的课堂贡献,他的平时成绩很糟,他会越来越觉得自己不行,越来越躲在角落里面去,最终他是白念甚至出现心理问题。”

  对于国际学校的学生来说,要从进入国际教育开始前,就培养自己的阅读兴趣和习惯,定期定量的引导自己的去主动阅读,找你有兴趣的、名家的书去看,丰富自己的见识。

  对于未来要出国学习的你来说,去读一些原文著作会更好,这样不仅能够提升自己的英文阅读能力和语言水平,还可以更加接近著作原意,深层次找到与作者的共鸣。

  所以啊,对于国际学校的学生来说,想要走出国门后顺利衔接国际课程,除了掌握高品质的语言能力,还需要有一定的阅读功底,不然书看不懂,见识又不广,怎么拓宽交际圈子,怎么更好的开启留学生活呢。

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  本文转载自《国际学校帮》的博客,点击阅读原文。

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  责任编辑:朱紫瑛 实习生:肖宇阳

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